Přírodovědné vzdělávání

Měřím. Bádám. Umím

Jaké byly prezenční hodiny chemie a přírodopisu našich loňských osmáků? Badatelské, plné experimentů realizovaných edukačním systémem PASCO. Závisí rychlost srdečního pulsu na tělesné zátěži? Určitě ano. Žáci zkoušeli nahmatat vlastní puls v klidu a poté i po zátěži. Svá měření ověřovali pomocí čidla měření pulsu sady PASCO.  Souvisí vodivost s rozsvícenou žárovkou? Závisí pH na koncentraci… číst dále…

Užitkové rostliny tropického a subtropického pásma

Ve čtvrtek 9. září jsme se sešli s žáky druhého ročníku, aby se v rámci badatelských aktivit seznámili s užitkovými rostlinami, které nám nabízí tropický a subtropický pás. Naučili jsme se pojmenovat i některé méně známé druhy jako karambolu, liči nebo mochyni. Popsali jsme si oblasti, kde tropické a subtropické rostliny rostou. Žáci se dozvěděli, jak se rostliny dají… číst dále…

Orchideje a deštné lesy

Ve čtvrtek 20. května se žáci druhého ročníku naší školy v rámci projektu na podporu vzdělávání a talentmanegementu seznámili s pěstováním, výskytem a historií královny květin – orchidejí. V prezentaci se žáci dozvěděli o zámořských cestách, které vedly k objevení těchto exotických rostlin a o počátcích jejich pěstování v Evropě. Vysvětlili jsme si, kde v přírodě rostou a čím jsou ohroženy…. číst dále…

Prvňáčci pečují o rostliny

4. 2. 2021 jsme rozvíjeli přírodovědný talent u několika skupinek prvňáčků v oboru pěstitelství. V úvodu jsme se seznámili s významem zelených rostlin pro náš život. Objevili jsme, co rostliny potřebují pro zdárný růst a zázrak jménem fotosyntéza. Uvědomili jsme si vzájemnou spojitost výměny dýchacích plynů mezi člověkem a rostlinou. V praktické části jsme si vysvětlili, co je zapotřebí… číst dále…

Klub objevitelů: Včely a kaktusy

Klub objevitelů je financován z projektu Talentmanagementu Statutárním městem Ostrava. 26. září 2020 proběhlo první setkání Klubu objevitelů na ZŠ Krestova. Odborník na chování včel pan Klinkovský nás seznámil s životem včel a s jejich praktickým využitím v lidské společnosti. Vysvětlil nám organizaci včelího společenstva a dozvěděli jsme se také o vzájemném dorozumívání včel. Ukázal… číst dále…