Multimediální klub

Multimediální klub: Natáčíme film

V sobotu devátého března jsme se setkali s členy Multimediálního klubu a věnovali jsme se experimentování s filmovými rolemi. Někteří z nás pracovali na scénáři, jiní na úpravách scén, kamerování či režii. Následně jsme vyzkoušeli práci s umělou inteligencí, která nám výrazně urychlila proces nápadů na tvorbu scén a příběhu, přičemž jsme však stále propojili… číst dále…

Multimediální klub: Natáčíme reklamu

V sobotu 20. ledna jsme se sešli s účastníky Multimediálního klubu a vyzkoušeli jsme si úpravu videa pomocí zeleného plátna. Ukázali jsme si, jak funguje kamera a jak ji nastavit. Následně jsme pomocí mikroportů a plátna natočili teleshoppingovou reklamu, kterou jsme pak společně upravili a nastříhali.  Multimediální klub je realizován díky projektu Triangl IV., který podpořilo… číst dále…

Multimediální klub: Animace na sněhu

V neděli 26. listopadu jsme se sešli s účastníky Multimediálního klubu a podívali jsme se na tvorbu animací se zimní tématikou. Animace se vytvářela pomocí aplikace StopMotion a díky figurkám, fotografiím a smyslem žáku pro kreativitu jsme vytvořili nádherné a zábavné animace. Na konec hodiny jsme se podívali na webovou aplikaci Canva, přes kterou jsme… číst dále…

Multimediální klub: poslední setkání v tomto školním roce

Dne 24. 6. jsme se naposledy setkali s účastníky Multimediálního kroužku ve školním roce 2022/2023. Poslední lekci jsme si udělali volnější a kreativnější. Otevřeli jsme ruce a možnosti všem účastníkům a každý dělal to, co ho baví. Téměř všichni z nás chtěli fotit, takže jsme zkoušeli fotit portréty, akční fotky v pohybu, ale také jsme… číst dále…

Multimediální klub: animace

V neděli 26. března jsme se opět sešli s účastníky Multimediálního klubu a společně jsme se podívali na tvorbu animace. Tentokrát jsme tvořili animace pomocí softwaru Pivot Animator, který umožňuje animaci jednoduchých figurek (stickman). Žáci přidávali do animace vlastní figurky, obrázky a pozadí a ve výsledku vytvořili krátký film. Výsledné animace byly moc hezké a… číst dále…

Multimediální klub: práce s makro objektivem a zeleným plátnem

Při našem dalším setkání Multimediálního klubu jsme si představili makro objektiv. Žákům se při focení oka potvrdilo, že makro objektivy jsou designované tak, aby mohli jít s objektivem co nejblíže a objekt focení byl tak co největší. Poté se zkoušelo nové zelené plátno, pomocí kterého jsme si mohli ukázat, jak nám focení před zeleným plátnem… číst dále…

Multimediální klub: třetí setkání

Na našem třetím setkání jsme společně se zájemci Multimediálního klubu nahlédli na téma fotografie. Povídali jsme si o obecné teorii fotografování, jak fotit, jaké formáty fotografií existují apod. V praktické části jsme se společně naučili upravovat fotografie, vyzkoušeli jsme profesionální Adobe Lightroom, a poté jsme vytvářeli fotokoláže v online nástrojích. Na konci našeho setkání jsme… číst dále…

Multimediální klub: druhé setkání

Dne 27. listopadu jsme se společně opět setkali s účastníky Multimediálního klubu. Po absolvování obecné teorie z prvního setkání jsme neváhali a vrhli se na tvorbu reportáže, kterou jsme spojili s větší animací. Žáci měli k dispozici videokameru, mikrofon a stativ, aby si vyzkoušeli, jak se točí pokročilé reportáže. Reportáž jsme spojili s animací, kterou… číst dále…

Multimediální klub: první setkání

Dne 21. 10. 2022 se uskutečnilo první setkání Multimediálního klubu. Po vzájemném seznámení a představení základní obecné teorie si žáci vyzkoušeli vytvořit základní animaci pomocí figurek, tabletu a aplikace Stop Motion Studio. Jednalo se o prvotní pokus, aby se příště mohla vytvořit větší animace, kde se bude dbát na více faktorů. Všechny animace žáků byly… číst dále…

Multimediální klub 2022-2023

V letošním školním roce nově otevíráme Multimediální klub. Klub bude probíhat jednou měsíčně v sobotu od 9 do 12 hodin. Co bude náplní klubových setkání? Fotografování, astro snímky, úpravy fotek, natáčení videí, umělé efekty, stříhání videa, animace,… Těší se na vás lektoři Radek Čech a Čeněk Rymiec.