Základní škola a mateřská škola Ostrava-Hrabůvka,
Krestova 36A, příspěvková organizace

V hodinách matematiky cíleně rozvíjíme logické a kombinatorické myšlení, prostorovou představivost, matematického uvažování a matematickou argumentaci. Využíváme široké spektrum didaktických pomůcek. Často využívané a dětmi oblíbené jsou stavebnice Geomag, Polydron. prostorová hra Kvadrilion, hlavolamová hra Logik (Mastermind), hra na principu piškvorek Four in row nebo strategická desková hra Halma. Hlavolamové hry a stavebnice jsou financovány z… číst dále…

Nenechte si ujít v pondělí 6. prosince oběd v naší školní jídelně. Budeme podávat drůbkovou polévku a hamburger s masem, sýrem a zeleninou. Na oběd se zastaví také Mikuláš a čerti. Máme informace, že pro hodné děti má Mikuláš přichystané sladké balíčky. A čerti? Těch se přece hodné děti bát nemusí.

Na třetí lekci jsme předškoláčky pozvali do školní tělocvičny, kde se seznámili s 🧙‍♀️ kouzelnou píšťalkou, 🏃‍♀️🏃‍♂️ rozběhali jsme se a trochu přitom procvičili paměť. Kouzelná píšťalka nám dávala různé povely a nebylo vůbec lehké zapamatovat si, zda 🏃‍♂️🏃‍♀️ běžet, stát či změnit směr. Nezapomněli jsme si procvičit všechny části těla. Celá hodina byla protkána… číst dále…

V rámci výukového programu CLIL v hodinách zeměpisu jsme s žáky vytvářeli projekty v anglickém jazyce související s učivem. Cílem projektů je posílit zainteresovanost žáků do probraného učiva v angličtině, porozumět nové slovní zásobě a umět pracovat v týmu. Na základě zaslaných prezentací od vyučujících, jak v češtině, tak v angličtině se žáci ve skupinách aktivně podíleli na výběru informací, slovní zásoby, překladů… číst dále…

Edukační programy v GVUO oživují a zpřístupňují žákům aktuální výstavy zážitkovou formou. Podporují svobodný projev, rozvíjejí kreativitu, vedou k poznávání sebe sama, společnosti a kultury. Výtvarníci z 6.A, 7.A a 7.B se během interaktivní prohlídky seznámili s výstavou soch a kreseb sochaře Ladislava Zívra. Inspirováni prostorovými artefakty vytvořili z drátku a punčochy své vlastní trojrozměrné… číst dále…

Hodiny světa práce a výtvarné výchovy ve třídě s rozšířenou výukou anglického jazyka jsou vyučovány metodou CLIL. Naši prvňáčci (1.A a 1.C) si tvoření opravdu užívají. V jednom z projektů se pustili do rybaření. Nejdříve si vyrobili rybičky a rybářské pruty, se kterými pak mohli lovit rybičky s probranou slovní zásobou. Procvičili si tak barvy, školní potřeby a hračky… číst dále…

Tenhle dráček papíráček létá nebem do zatáček… To se zpívá v jedné dětské písničce a to si prozpěvoval každý, kdo s námi ve čtvrtek 11. listopadu pouštěl na kopci před školou draka. Naše drakiáda opět spojila prvňáčky s deváťáky (1. C a 9. A) a všichni společně, malí i velcí, si užili báječné dopoledne naplněné běháním, smíchem a hlavně… číst dále…