Přírodovědné vzdělávání

Okresní kolo zeměpisné olympiády

Ve středu 21. února proběhlo ve Středisku volného času Ostrava-Moravská Ostrava okresní kolo zeměpisné olympiády. Na soutěžící čekala práce s atlasem, test geografických znalostí a praktická zkouška. Naši školu reprezentovali: Amálie Šafránová (kategorie 6. ročníků ZŠ a prim víceletých gymnázií), Nikola Radová (kategorie 7. ročníků ZŠ a sekund víceletých gymnázií) a Marek Strakoš (kategorie 8…. číst dále…

CLIL in Geography: European Countries

Téma Evropské státy zpracovali žáci třídy 8. B formou výukových plakátů. Při vyhledávání informací pro tvorbu posteru se žáci stávají aktivními účastníky svého vzdělávání a získávají dovednosti potřebné pro úspěšné zvládnutí moderního informačního prostředí. Podstatnou částí je samotná prezentace výukového plakátu v angličtině. Tato praxe přináší přirozené využití jazyka v reálných situacích, což je klíčový… číst dále…

Školní kolo zeměpisné olympiády

V pondělí 22. ledna a ve středu 24. ledna se konala školní kola 26. ročníku zeměpisné olympiády, kterých se zúčastnilo 19 žáků 2. stupně. Soutěžilo se ve třech kategoriích: A (6. ročník), B (7. ročník) a C (8. a 9. ročník). Ve všech kategoriích prokázali soutěžící úroveň svých zeměpisných znalostí a dovedností v písemném testu geografických… číst dále…

CLIL in Geography: Political Geography

Nový rok žáci 9. ročníku započali přípravou prezentací v angličtině souvisejících s politickým zeměpisem. Předmětem byla témata jako např. Státy a jejich uskupení, Rozdělení států podle suverenity, státního zřízení, způsobu vlády nebo ekonomické vyspělosti, Mezinárodní organizace, Obyvatelstvo a Náboženství. Žáci opět pracovali ve skupinách a používali materiály jak z google učebny poskytnuté vyučujícími, ale také z internetu. Kreativitou nešetřili…. číst dále…

CLIL in Geography: European countries

Žáci třídy  8. A v prosinci vypracovali prezentace na téma evropské země, např. The United Kingdom, Norway, Germany, Iceland, France, Spain, Switzerland. Studenti zúročili získané informace v hodinách zeměpisu jak v češtině, tak v angličtině. V počítačové  učebně vyhledávali zajímavé, aktuální  informace v angličtině na internetu, které jsou typické pro danou zemi. Tím se naplňuje cíl výukové metody CLIL… číst dále…

Expedice objevitelů: Flora a Vlastivědné muzeum Olomouc

V sobotu 2. prosince se uskutečnila objevitelská expedice do Olomouce. V mrazivém a zasněženém sobotním dni se objevitelé ohřáli v tropických a subtropických sklenících Flory Olomouc. V prvním skleníku se seznámili se vzhledem několika užitkových rostlin tropů – rýží, podzemnicí olejnou a bavlníkem. V kaktusovém skleníku vyslechli krátkou přednášku o ekosystémech kaktusů a obdivovali víc jak stoleté exempláře Echinocactusu grusonii. V tropickém a… číst dále…

CLIL in Geography: American continent

V rámci výuky CLIL v zeměpisu žáci 7. ročníku připravili prezentace v angličtině na téma Americký kontinent. Jejich práce slouží jako výstup získaných vědomostí z probraného učiva pomocí digitální kompetence. Tentokrát měli za úkol vytvořit prezentaci v elektronické podobě prostřednictvím Google učebny. Za podpory vyučujících, žáci ve skupinách vyhledávali zajímavé, faktické informace a obrázky, které vkládali do prezentace. Žáci… číst dále…

Paleotologická výprava Klubu objevitelů

V sobotu 14. října se objevitelé v nádherném podzimním počasí vydali na odvaly posledního činného černouhelného dolu ČSM do zaniklé obce Louky nad Olší. Při úvodním posezení se objevitelé seznámili se vznikem života na Zemi a geologickým obdobím prvohor. V důlní hlušině našli nádherné zkameněliny prvohorních plavuní, přesliček a kapradin. Objevy z prvohor a nádherné… číst dále…

Exkurze na biofarmu Bezdínek

Ve středu 20. 9. se žáci ze sedmých ročníků společně vydali na přírodovědně orientovanou exkurzi na biofarmu Bezdínek. Ta se nachází v Dolní Lutyni, kam jsem se přepravili vlakem, ale na samotnou farmu jsme ještě museli absolvovat tři kilometry pěšky. Na Bezdínku nám nejprve vysvětlili, že na jejich farmě v největší míře pěstují rajčata a okurky, k jejich… číst dále…

Planning my holiday

Blíží se prázdniny a čas cestování. Součástí výukového programu metodou CLIL v zeměpisu v 9. ročníku je také cestovní angličtina, které jsme se věnovali několik hodin. Žáci měli za úkol v prezentaci sestavit plán své vysněné dovolené. Nejdříve si zvolili zemi, kam by se rádi podívali. Po té roční období, délku a místo pobytu –… číst dále…

CLIL in Geography: African Regions

S blížícím se závěrem školního roku prezentovali žáci třídy 6. B v hodinách zeměpisu geografické, politické, společenské a kulturní zajímavosti nejteplejšího kontinentu – Afriky. Informace žáci vyhledávali na internetu a v dalších médiích. Poté je doplnili obrázky a graficky zpracovali formou lapbooku. Svou práci žáci prezentovali česky i anglicky. Práce byly hodnoceny vyučujícími a také spolužáky…. číst dále…

CLIL in Geography: Czech Regions

Žáci 8. A završili závěr školního roku v zeměpise on line prezentacemi v google prostředí.  V počítačové učebně vyhledávali na internetu faktické a zajímavé informace o regionech České republiky. Poté je žáci zapisovali v anglickém jazyku do prezentace, kterou ve skupinách společně sdíleli. Své práce před celou třídou odprezentovali v angličtině, čímž velmi úspěšně pracují… číst dále…

CLIL in Geography: Countries of Asia

V rámci výuky CLIL v zeměpisu žáci 7. ročníku připravili prezentace v angličtině na téma asijské státy. Mají sloužit jako výstup získaných vědomostí z probraného učiva pomocí digitální kompetence. Tentokrát měli za úkol vytvořit prezentaci v elektronické podobě prostřednictvím programu v Google učebně. V počítačové učebně za podpory vyučujících žáci ve skupinách vyhledávali faktické informace a obrázky, které pak spolu sdíleli… číst dále…

Den Země

Oslava Dne Země nemusí být jen nudnou přednáškou o ochraně planety, ale může být i zábavnou a edukativní akcí, kde si děti uvědomí, jak mohou samy přispět k ochraně naší planety. Všechny aktivity ve výukovém areálu Bělský les byly zaměřeny na zlepšení vztahu k přírodě a podpoření ekologického myšlení. Pro žáky byly připraveny environmentální soutěže,… číst dále…

Šesťáci na exkurzi v Landek Parku

Jak se žilo a pracovalo v době, kdy moderní technologie neexistovaly? Jaké jsou počátky hornictví na Ostravsku? To všechno se dozvěděli žáci 6. A a 6. B během geologicko-přírodovědné exkurze do dolu Anselm a na vrch Landek, která je přenesla do minulosti a umožnila jim poznat historii této oblasti. Prohlídka zahrnovala i místo objevu Landecké,… číst dále…

CLIL in Geography: Earth´s spheres

S žáky v 6. ročníku jsme zpracovávali projekty, tentokrát ve formě digitální prezentace na téma Sféry Země. Studenti sdíleli ve skupinách prezentace, na kterých pracovali ve škole v počítačové učebně. Zároveň nezávisle na sobě pokračovali v tvorbě z pohodlí domova. Byla věnovaná pozornost těmto tématům: Litosphere – struktura Země, litosférické desky, zemětřesení, vulkanická činnost, vytváření… číst dále…