🟦 Angličtina a bilingvní vzdělávání ve Třídě bilingvní a ve Třídě objevitelů

Jsme si dobře vědomi toho, že kvalitní znalost anglického jazyka je dnes přirozenou součástí vzdělání každého člověka, který chce v životě uspět. Proto chceme dětem nabídnout kvalitní výuku a podpořit jazykové vzdělávání s možností bilingvního vzdělávání v anglickém jazyce již od 1. třídy.

Chceme, aby děti dokázaly jazyk používat sebevědomě, přirozeně a bez obav v běžném životě i při dalším studiu, proto systematicky rozvíjíme jazykové vzdělávání již od 1. ročníku a vytváříme prostředí, ve kterém se angličtina stává běžnou součástí školního dne.

Dlouhodobá práce našich pedagogů, kvalitní jazyková výuka a zkušenosti s metodou CLIL byly oceněny Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy, které škole udělilo povolení k bilingvní výuce některých předmětů v anglickém jazyce s účinností od 1. 9. 2026.

Od 1. 9. 2026 se proto třídy s rozšířenou výukou anglického jazyka postupně stávají třídami bilingvními.

🟦 Co znamená bilingvní výuka na naší škole?

Bilingvní vzdělávání neznamená, že budou děti vystaveny angličtině bez potřebné podpory nebo že se zásadně změní způsob výuky. Naopak – na naší škole již nyní probíhá komunikace i část výuky přirozeně v anglickém jazyce. Nový status tedy potvrzuje kvalitu a úroveň toho, co na naší škole dlouhodobě budujeme.

Cílem bilingvní výuky je:

🟦 rozvíjet schopnost přirozeně používat angličtinu v různých situacích
🟦 vést děti k porozumění odbornému jazyku
🟦 posilovat komunikační jistotu a samostatnost
🟦 připravit žáky na studium i život v mezinárodním prostředí
🟦 ukázat dětem, že jazyk není pouze školní předmět, ale přirozený nástroj komunikace

🟦 Jak bude bilingvní výuka probíhat?

Metoda CLIL zůstává součástí výuky v 1. ročníku v předmětu svět práce.

U odborných předmětů, jako jsou informatika, zeměpis nebo dějepis, je pro nás důležité, aby žáci porozuměli obsahu učiva. V souladu s požadavky Ministerstva školství proto budou žáci získávat odborné znalosti jak v anglickém, tak i v českém jazyce. Díky tomu si osvojí odbornou terminologii v obou jazycích a budou dobře rozumět učivu i jeho souvislostem.

🟦 Program Erasmus+

Jazykové vzdělávání podporujeme také prostřednictvím mezinárodních aktivit programu Erasmus+. Naše škola dlouhodobě spolupracuje s partnerskými školami ve Španělsku, Portugalsku, Francii, Belgii, Německu, Itálii a dalších evropských zemích. Žáci se zapojují do mezinárodních projektů, výměnných pobytů a zahraničních mobilit, které jim umožňují rozvíjet komunikační dovednosti v angličtině, španělštině, němčině, poznávat evropské kultury a získávat zkušenosti z mezinárodní spolupráce. 

Nabídku doplňují vzdělávací a poznávací zájezdy do Anglie a dalších evropských zemí, během nichž mohou své jazykové znalosti využívat v přirozených komunikačních situacích.

🟦 Kvalita výuky a zázemí

Výuku anglického jazyka a bilingvních předmětů zajišťuje tým zkušených pedagogů s dlouholetou praxí, zahraničními zkušenostmi a vysokou jazykovou úrovní. Na škole nyní působí 15 zkušených učitelů anglického jazyka a rodilí mluvčí, kteří své odborné i jazykové kompetence dále rozvíjejí.

Výuka je postavena na:

🟦 činnostním a objevovacím učení
🟦 projektové výuce
🟦 komunikaci v přirozených situacích
🟦 moderních učebních materiálech
🟦 využití digitálních technologií v moderních učebnách
🟦 možnosti výuky venku
🟦 bezpečném a podporujícím prostředí

Naším cílem je, aby děti měly z angličtiny radost, nebály se komunikovat a vnímaly jazyk jako přirozenou součást svého života.

Garanty kvality výuky jsou kvalifikované pedagožky s dlouholetými zahraničními zkušenostmi: Mgr. Věra Rymiecová, Mgr. Lucie Fialová a Mgr. Lenka Vařáková, které zároveň tvoří vedení školy ZŠ Krestova.

🟦 Metody a formy výuky

Výuka angličtiny u nás probíhá vždy se snahou porozumět a vnímat každé dítě, využít jeho jazykový potenciál a vypěstovat v dětech chuť jazykově se vzdělávat.

Proto jsou hodiny angličtiny vedeny tak, že se střídají aktivity, které na sebe v souvislostech navazují.

Mezi metody, které používáme patří např. storytelling, TPR nebo metoda Act & Speak.

Střídání činností je zvláště u malých dětí základ, přesto jsou v hodinách prvky, které se stále opakují a upevňují jazykovou znalost. Vždy se najde prostor pro základní konverzační témata, děti si tak mohou zažít mnohé ustálené vazby a spojení.

Mladší děti se učí cizímu jazyku přirozeným způsobem, prožitkem. Vyučování probíhá hlavně hravou formou za využití her, říkadel, písniček a příběhů.

U starších dětí využíváme doplňkových materiálů a učivo upevňujeme formou různých aktivit. Důraz klademe na vzájemnou komunikaci, na schopnost mluvit a rozumět. Stále více přecházíme k pravidlům, která vedou k pochopení celé gramatiky a jsou cestou k úspěšnému studiu. Věnujeme se také četbě v cizím jazyce. K tomu nám slouží dobře vybavena školní knihovna.

🟦 Metoda Act & Speak (hraj a mluv)

Jedná se opět o metodu učení „bez učení“. Výuka prostřednictvím divadla umožňuje učit jazyky v akci, hraním konkrétních situací a nejrůznějších rolí, a to jak podle scénářů, tak formou improvizace.

Každé dítě dostává stejný prostor, osvojuje si nová slovíčka i gramatiku, zlepšuje výslovnost a především rozvíjí improvizační dovednosti.

Spojení divadla s výukou cizích jazyků je velmi přínosné. Děti se učí jen svěží dialogy, písničky, rýmy. K dramatickým akcím děti dostávají i zábavná komunikační a jazyková cvičení.

I gramatika tak může být prožívána v konkrétních situacích.

🟦 Storytelling

Storytelling, slovo, které v sobě spojuje „příběh“ (story) i „vyprávění“ (telling). Jedná se o edukační prostředek, díky kterému se učíme vyprávět příběh, ale také bystře a s lehkostí vnímat. Je to vlastně nejpřirozenější lidská činnost, kterou rozvíjíme i v angličtině.

Využíváme mnoho druhů cvičení, her a především představivost dětí, které jsou zároveň autory i interprety příběhů.

Jaký význam má storytelling

• Aktivně pracuje s literaturou a podněcuje zájem o ni.
• Obohacuje a rozšiřuje slovní zásobu.
• Napomáhá chápat souvislosti, uceluje kontext.
• Podporuje kritické myšlení.
• Zvyšuje schopnost naslouchat a chápat.
• Podněcuje tvořivé psaní a představivost.
• Zvyšuje schopnost komunikace.
• Podporuje schopnost předvídání, analýzy a syntézy.
• Je to skvělá zábava.

🟦 TPR metoda

Metoda výuky jazyků TPR (Total Physical Response) využívá principu spojování cizích výrazů s určitou pohybovou aktivitou. Děti se učí nová slova, aniž by bylo nutné je překládat – jen napodobují činnost učitele a opakují jeho slova.

Často se využívá mimika, pohybové aktivity, vyprávějí se příběhy nebo se uvádějí názorné příklady.

Mezi výhody metody TPR patří: Efektivita. Zajímavé hodiny, které pomáhají pamatovat si slovíčka i fráze. Zábava, která motivuje k dalšímu učení. Využití v malých i větších skupinách.

🟦 Učební materiál

Výběr vhodného učebního materiálu pro výuku jazyka je velmi důležitý. To, aby učebnice děti „bavila“, je prvním krokem k tomu, aby je bavilo celé studium jazyka. Pro děti mladšího školního věku to platí dvojnásob.

Díky našim zkušenostem s výukou angličtiny, jsme se rozhodli pro výuku v 1. – 4. ročníku používat učebnice Kid´s box od nakladatelství Cambridge.

Jedná se o velmi oblíbený učební materiál, který je aktuálně plně v souladu s revidovanými testy Cambridge English.

Kid’s Box představuje a procvičuje nový jazyk prostřednictvím zábavných příběhů, melodických písní a aktivit, které dětem poskytují příjemný a sebevědomý začátek studia angličtiny.

Spolu s jazykem a dovednostmi, Kid’s Box také rozvíjí průřezové znalosti a lidské hodnoty.

Na 2. stupni ZŠ používáme výukový materiál Oxford University Press – Project, který zahrnuje všechny výukové aspekty potřebné pro další studium jazyka včetně ucelené gramatiky, dramatizovaných epizod a rozsáhlejších příběhů.

🟦 Zkoušky a testy Cambridge English pro děti a mládež

Naše škola získala status Cambridge English Preparation Centre, udělený britskou organizací Cambridge University Press & Assessment, která stojí za světově uznávanými jazykovými zkouškami Cambridge Exams.

Spolupracujeme s jazykovou školou Hello , která funguje jako jedno z oficiálních zkouškových center.

Cambridge Exams jsou jednou z nejuznávanějších jazykových zkoušek na světě a získaný certifikát představuje oficiální doklad o dosažené úrovni angličtiny. Tyto certifikáty otevírají studentům dveře k lepším vzdělávacím i pracovním příležitostem po celém světě. 

Naše škola svým pojetím jazykové výuky připravuje Vaše děti na úspěšné složení těchto certifikátů. V průběhu školního roku provádíme cvičné testování, oznamujeme výsledky těchto testů a vše společně konzultujeme. Využíváme přípravné testy a učebnice Get ready for exams.

Young Learners Exams (YLE) jsou určeny dětem ve věku 6 – 12 let. Obsahují hlavně zábavné aktivity a děti se učí formou her. Pokrok je zaznamenáván pomocí erbů „shields“, které se získávají v každé části testu. Všechny děti získávají certifikát a to je motivuje k dalšímu učení. Zkoušky se dělí na 3 úrovně a tvoří ucelenou cestu výuky angličtiny na ZŠ.

🟦 Pre-A1 Starters
🟦 A1        Movers
🟦 A2        Flyers

Pro starší studenty a střední školy jsou určeny zkoušky:

🟦 A2 Key for Schools
🟦 B1 Preliminary for Schools
🟦 B2 First for Schools

Témata jsou vybrána s ohledem na věk a záliby školních dětí. Zkoušky je možné složit v papírové podobě nebo na počítači. Účast ve zkouškách je zpoplatněna.

Výuka cizího jazyka přináší dítěti mnohé výhody. Patří k nim i kladné zkušenosti z prvního styku s jazykovými testy. Tyto zkušenosti umocňují víru dítěte ve vlastní síly a tím podporují jeho budoucí úspěchy ve vzdělávání.

Statisíce dětí na celém světě skládají zkoušky Cambridge. Vaše dítě se může stát jedním z nich a Vy jako rodiče budete hrdí, že získalo certifikát uznávaný v mnoha zemích, který potvrzuje znalost angličtiny.

Proč skládat mezinárodní zkoušky?

Výuka angličtiny pro děti by měla být hrou a inspirací. Každý rodič ovšem také vidí, že čím větší jsou pokroky jeho dítěte ve výuce, tím větší je i jeho sebedůvěra ve využití tohoto jazyka. Cambridge Young Learners English Tests je skvělý způsob, jak dětem ukázat, co všechno už dokážou, a tím je povzbudit k dalšímu studiu. Účast ve zkouškách přináší dětem:

🟦 Pokrok a motivaci k dalšímu učení
Je prokázáno, že děti, které získají první stupeň zkoušky budou mít snahu získat další a další vyšší stupeň zkoušky. Certifikace v tomto případě funguje jako vynikající motivační prostředek. Každý certifikát je jen schůdkem na cestě ke stále náročnějším a uznávanějším zkouškám. Dětské testy jsou navrženy s cílem povzbudit kladné zkušenosti z učení.
🟦 Uznání
Kvalifikační certifikát z angličtiny je důležitý vklad do budoucího pracovního života každého mladého člověka. Je proto důležité co nejdříve směřovat k získávání mezinárodně platných certifikátů pro dospělé, které jsou uznávány jako potvrzení jazykových schopností vzdělávacími institucemi, vládními a veřejnými agenturami a zaměstnavateli po celém světě.
🟦 Certifikát a platnost
Po úspěšném absolvování testu a ústní části získává každé dítě mezinárodní certifikát. Certifikát potvrzuje jazykové znalosti pro případné další studium a má celoživotní platnost.

🟦 Učíme se venku

Naše velká školní zahrada nám umožňuje učení venku, které dětem přináší řadu výhod.  Kromě rozvoje psychického i fyzického zdraví jim pomáhá zlepšovat pozornost, vzdělávací výsledky, motivaci k učení i vztahy ve třídě. V kontaktu s realitou se školní předměty přirozeně propojují ve smysluplný celek. Učení se můžeme „dotknout“.

🟦 Odpolední aktivity s angličtinou

Děti se mohou jazykově vzdělávat i po vyučování. Nabízíme kroužek anglického jazyka Funny English.