Mgr. Adéla Ziegelbauerová
📧 adela.ziegelbauerova@zskrestova.cz
Konzultační hodiny:
📅 pondělí 13:00–15:00
V případě potřeby je možné domluvit si konzultaci i v jiném termínu, a to po předchozí e-mailové dohodě.
Domluvení konzultace je možné prostřednictvím e-mailové adresy. V případě, že se žák či rodič nemůže na sjednaný termín dostavit, prosím o včasnou omluvu e-mailem.
Co nabízí školní psycholožka?
Školní psycholožka poskytuje odborné psychologické poradenství žákům i jejich zákonným zástupcům. Konzultace mohou probíhat formou:
- jednorázového poradenského setkání
- krátkodobé či dlouhodobé individuální práce se žákem
- individuálních konzultací s rodiči
- rodinného setkání
- krizové intervence
- práce s třídním kolektivem
Součástí práce je také spolupráce s pedagogy a podpora zdravého klimatu školy.
Žáci se mohou obrátit na školní psycholožku, když:
🟦 mají potíže s učením nebo soustředěním
🟦 nerozumí si se spolužáky nebo se cítí ve třídě nepříjemně
🟦 zažívají stres, úzkost nebo smutek
🟦 řeší něco osobního a potřebují bezpečný prostor
🟦 se doma dějí změny, které je znepokojují
Rodiče se mohou obrátit na školní psycholožku:
🟦 při výchovných či vzdělávacích obtížích dítěte
🟦 pokud mají obavy o psychickou pohodu svého dítěte
🟦 při podezření na nevhodné vztahy nebo chování ve třídě
🟦 pokud rodina prochází náročným obdobím (rozvod, nemoc, ztráta apod.)
Jak probíhá navázání spolupráce?
Žák může školní psycholožku navštívit:
- na vlastní žádost
- na doporučení pedagoga
- na podnět rodičů
K dlouhodobé či systematické individuální práci je vždy nutný písemný souhlas zákonných zástupců. Tento souhlas je vyžadován v případě pravidelných setkání.
Výjimku tvoří krizová intervence, kdy je potřeba bezodkladně reagovat na akutní situaci žáka.
Důvěrnost a mlčenlivost
Školní psycholožka je vázána profesní mlčenlivostí. Informace ze setkání jsou důvěrné.
Pedagogům jsou předávána pouze obecná doporučení, jak dítě vhodně podpořit ve vzdělávacím procesu – nikoli obsah osobních sdělení.
Cílem práce školní psycholožky je vytvářet bezpečné, respektující prostředí a podporovat duševní pohodu všech žáků školy.
