Kódování dat obrázkem se týká technologie zvané „obrazové kódování“. Tato technologie umožňuje uložit digitální data do obrazu v různých formátech. V posledních letech se obrazové kódování stalo populárním nástrojem pro zabezpečení a ochranu dat. Vzhledem k tomu, že obrazové kódování umožňuje uložit velké množství informací do malého obrázku, je to významný pokrok v oboru informatiky… číst dále…

Ready, steady, go! Deváté setkání Klubu předškoláčků opět provázel zvuk píšťalky v tělocvičně. Tentokrát malí sportovci zjistili, jak rychlé jsou jejich reakce ⚡(blesk…prosím). Naučili se držet míč ve správném basketbalovém postoji ⛹️‍♀️⛹️‍. Teď už jim jej 🏀 jen tak někdo z ruky nesebere 💪💪.  A to nejlepší nakonec…. Opičí dráha 🙈🙉🙊 – trampolína, houpání na kruzích, parkurové přeskoky… číst dále…

Kočárky, tatrovky, krabice od pracích prášků, nákupní košíky, OZO koše, vodácké barely, instalatérské kufříky, skateboardy a jiná netradiční zavazadla byla k vidění první únorový čtvrtek u nás na škole.  Naše škola se tímto zapojila do akce No backpack day, která má mezinárodní rozměr a jejíž kořeny bychom hledali v USA, v r. 2012. Tímto dnem… číst dále…

Žáci 6. B v rámci výuky CLIL v zeměpise připravili projekty se zastřešujícími tématy Vznik vesmíru a Sluneční soustava. Názvy planet, objekty Sluneční soustavy, naše Slunce, Země, Měsíc, sopečná činnost, atmosféra, počasí a podnebí, rovnoběžky, poledníky atd. To vše byla témata, která skupinky žáků zpracovaly v angličtině. Základním cílem aktivity bylo vytvořit takové plakáty, které… číst dále…

Koncem ledna se naši malí předškoláci sešli na lekci, která byla tentokrát věnována 🎨 výtvarnému tvoření. Při výrobě praktické záložky do 📕 knihy, papírové 🐞 berušky a malého 📖 deníčku si budoucí prvňáčci procvičili jemnou motoriku i kreativní myšlení. Všechny děti se moc 👍 snažily a i přes omezený ⏳ čas se jim podařilo všechny… číst dále…

V lednových hodinách zeměpisu vedených metodou CLIL (Content and Language Integrated Learning) zpracovávali žáci třídy 8. B výukové plakáty o státech Evropy. Úkolem žáků bylo vytvořit na dané téma informačně bohatý, zajímavě výtvarně zpracovaný a přehledný plakát. Při této činnosti žáci posilovali dovednost vyhledávat relevantní informace, rozvíjeli svou kreativitu, rozšiřovali si slovní zásobu v anglickém… číst dále…

V rámci výuky CLIL v zeměpisu žáci 8. A vypracovali další projekty, tentokrát na téma státy Střední Evropy. Cílem těchto prací je umět vyhledávat a vybrat důležité informace o zemích, a pak o nich pohovořit a předat je svým spolužákům. Žáci si tak rozšíří všeobecné znalosti nejen našich sousedních států v zeměpisu, ale také v anglickém jazyku. Studenti byli… číst dále…

Zápis do prvního ročníku se koná v pondělí 3. 4. 2023 od 13 hod. do 18 hod. a v úterý 4. 4. 2023 od 13 hod. do 17 hod. Budoucím prvňáčkům nabízíme od září 2023 třídu s rozšířenou výukou angličtiny a výukovou metodou CLIL a třídu s všestranným zaměřením. V obou třídách se děti učí angličtinu hravou formou již… číst dále…

Sobotní ráno 21. ledna 2023 přivítalo objevitele velkou sněhovou nadílkou. Ani tato sněhová kalamita nezabránila objevitelům na cestě do technického muzea v Kopřivnici, kde na ně čekal interaktivní program a prohlídka. Objevitelé se seznámili s dějinami a technickými zajímavostmi podniku Tatra, který po dlouhá desetiletí ovlivňoval technický pokrok ve střední Evropě. Téměř dvouhodinová prohlídka byla zpestřena i… číst dále…

Ve čtvrtek 19. ledna se v prostorách Střední školy společného stravování v Ostravě-Hrabůvce sešlo 17 žákyň a žáků 7. až 9. ročníku ostravských základních škol, kteří rádi a se zaujetím vaří. Jaké bylo téma 23. ročníku soutěže O čokoládovou vařečku? Rostlina místo masa, zdraví, síla a krása. Soutěžící tedy připravovali bezmasé pokrmy – těstovinové saláty,… číst dále…

V Matematickém klubu se každý čtvrtek schází zvídavé děti z druhého až čtvrtého ročníku, které baví matematika, rády objevují a jsou hlavičky otevřené. Společně rozvíjíme naši prostorovou představivost, logické a kombinatorické myšlení. Diskutujeme, věcně argumentujeme, zlepšujeme náš popisný jazyk, učíme se klást efektivní uzavřené otázky. Počítáme, přemýšlíme, všímáme si souvislostí, hledáme zákonitosti, rytmus, vzájemně se… číst dále…

V novém roce jsme se společně s malými předškoláčky sešli na další hodině – opět anglické. Přivítal nás náš nový malý kamarád – a little snowman ⛄, který nás naučil zpívat 🎵 písničku I am a little snowman. Při rytmické písničce jsme se seznámili se slovíčky: a snowman ⛄, eyes 👀, a nose 👃, a… číst dále…

Vypořádat se s mapou Evropy po roce 1945? Postihnout význam dobových karikatur a fotografií? Umět pracovat s historií v souvislostech? To vše obnášelo školní kolo dějepisné olympiády, které se na naší škole uskutečnilo v prosinci. Dějepisné olympiády se zúčastnilo jedenáct soutěžících z 8. a 9. tříd, aby prokázalo orientaci v tématu Rozdělený svět a Československo… číst dále…

Výtvarně nadané žákyně z 8. a 9. ročníku měly v tomto pololetí možnost poznat prostředí Střední umělecké školy Ostrava. V říjnovém výtvarném workshopu si děvčata mohla vyzkoušet různé malířské techniky, výrobu butonů, kresbu komiksů a blíže poznat dva obory na Matiční 18 – malba a grafický design se zaměřením animace, ilustrace a grafika. V listopadu… číst dále…

Žáci 1. a 2. ročníku se v předvánočním čase věnovali nácviku anglických písní. Zpěv s pohybem dětem pomáhá s artikulací anglických slov a frází. Všechny děti byly moc šikovné a zaslouží si velkou pochvalu za trpělivost a píli, se kterou svá vystoupení nacvičovaly. Ostatně posuďte sami, jak se dětem vystoupení povedla a nechte se unést… číst dále…

Gratulujeme všem členům Čtyřlístku! Na Festivalu dětských pěveckých sborů, kterého se zúčastnilo deset sborů, si naše děti vyzpívaly zlaté pásmo. Sbor soutěžil v kategorii starších sborů. Soutěž proběhla ve Frýdku-Místku ve středu 7. prosince a sjelo se zde téměř 400 dětí z měst Moravskoslezského kraje. Své zastoupení měl Frýdek-Místek, Nový Jičín, Havířov, Bystřice nad Olší a Ostrava,… číst dále…