Robotika a umělá inteligence se stávají nedílnou součástí běžného života: roboti pomáhají v nemocnicích pacientům, zachraňují lidi při živelních katastrofách, montují auta v továrnách, sekají trávníky, vysávají podlahy. Co je to vlastně robot? Jaký je vývoj robotů od dřevěné holubice k umělé inteligenci? Zajímá vás, jakou roli v historii robotiky má naše země? Přečtěte si… číst dále…

V sobotu 25. září se Klub objevitelů vydal na výpravu do mladších prvohor, do období karbonu. Sešli jsme se ráno na nádraží Ostrava střed a po krátké jízdě vlakem jsme vystoupili na nádraží Paskově. Po 10 minutách chůze jsme stanuli na vrcholu haldy bývalého černouhelného dolu Paskov. Po krátkém teoretickém úvodu jsme se vrhli doslova na… číst dále…

Jaké byly prezenční hodiny chemie a přírodopisu našich loňských osmáků? Badatelské, plné experimentů realizovaných edukačním systémem PASCO. Závisí rychlost srdečního pulsu na tělesné zátěži? Určitě ano. Žáci zkoušeli nahmatat vlastní puls v klidu a poté i po zátěži. Svá měření ověřovali pomocí čidla měření pulsu sady PASCO.  Souvisí vodivost s rozsvícenou žárovkou? Závisí pH na koncentraci… číst dále…

Ve čtvrtek 9. září jsme se sešli s žáky druhého ročníku, aby se v rámci badatelských aktivit seznámili s užitkovými rostlinami, které nám nabízí tropický a subtropický pás. Naučili jsme se pojmenovat i některé méně známé druhy jako karambolu, liči nebo mochyni. Popsali jsme si oblasti, kde tropické a subtropické rostliny rostou. Žáci se dozvěděli, jak se rostliny dají… číst dále…

Již v září startuje na naší škole projekt Pébéčko představující participativní rozpočtování. Do rozpočtování jsou přímo zapojeni žáci, kteří prostřednictvím navrhování projektů a následného hlasování mají možnost podílet se na zlepšování klimatu školy. Pébéčko probíhá v několika fázích a počítá s navrhováním projektů do výše 30 tisíc korun poskytnutých Městským obvodem Ostrava–Jih. Více informací naleznete na webových… číst dále…

Podporujeme mezigenerační vztahy dětí a seniorů, spolupracujeme s Domovem Sluníčko. V polovině června pořádal Domov Sluníčko v rámci projektu Společně vzpomínkami zážitkovou akci Sportovní dopoledne. Děti z 1. A se pustily do soutěžení s nadšením, svou bezprostředností si seniory okamžitě získaly. Skládání puzzle, chytání rybiček, házení balónků na šaška, shazování plechovek a házení kroužků na… číst dále…

Dne 12. 6. se Klub objevitelů zabýval robotikou. V prezentaci se objevitelé seznámili s technologickým pokrokem, kterým lidstvo ve svém vývoji prošlo. Zastavili jsme se ve starověkém Řecku, Mezopotámii, Japonsku a došli jsme až k zásadním objevům jako je střídavý proud, plastické hmoty nebo mikroprocesor. Nejvíce jsme se samozřejmě těšili na interaktivní stavebnice Lego Boost, kdy jsme si… číst dále…

Ve čtvrtek 20. května se žáci druhého ročníku naší školy v rámci projektu na podporu vzdělávání a talentmanegementu seznámili s pěstováním, výskytem a historií královny květin – orchidejí. V prezentaci se žáci dozvěděli o zámořských cestách, které vedly k objevení těchto exotických rostlin a o počátcích jejich pěstování v Evropě. Vysvětlili jsme si, kde v přírodě rostou a čím jsou ohroženy…. číst dále…

V rámci rozvoje přírodního talentu v projektu Krestovský triangl II. jsme ve středu 28. dubna vyrazili s mladými badateli na výpravu do Bělského lesa. Cestou ze školy jsme potkali straku obecnou, kavku obecnou a zajíce polního, kteří se zabydleli ve městě. Vysvětlili jsme si, jak probíhá invaze původně lesních a polních zvířat do měst a co je… číst dále…

Sfouknutí světla, Ovládání šíleného zvuku, Světelný tanec, Kabelová zábava nebo třeba Počítání světla. To jsou některé ze 175 projektů, jež lze vytvořit z 55 součástek elektronické stavebnice Boffin II Light. Možnosti elektronické stavebnice objevovali žáci 7. A ve Světě práce. V prvních měsících tohoto školního roku sestavovali z jednotlivých součástek funkční elektronické obvody, orientovali se… číst dále…

Zajímá vás původ názvu ulice, ve které stojí naše škola? Co mají společného ulice Krestova a letecká akrobacie? Jaký byl životní příběh muže, jehož jméno zní a vlastně nezní v názvu naší školy? Přečtěte si mimořádné číslo Bulletinu objevitele

4. 2. 2021 jsme rozvíjeli přírodovědný talent u několika skupinek prvňáčků v oboru pěstitelství. V úvodu jsme se seznámili s významem zelených rostlin pro náš život. Objevili jsme, co rostliny potřebují pro zdárný růst a zázrak jménem fotosyntéza. Uvědomili jsme si vzájemnou spojitost výměny dýchacích plynů mezi člověkem a rostlinou. V praktické části jsme si vysvětlili, co je zapotřebí… číst dále…

Pokojové rostliny, kousek přírody v našem domově. Pokojové rostliny mají nejen dekorativní funkcí, ale jsou také účinnými čističkami a zvlhčovači vzduchu, snižují stres, zlepšují náladu a podněcují k lepším výkonům. Jak je úspěšně pěstovat? Jaké druhy zvolit? Kde je nakoupit? Jaké podmínky jim zajistit? Jak je ochránit před škůdci? Odpovědi nejen na tyto otázky přináší… číst dále…

Kaktusy jsou rostliny, které se v průběhu historického vývoje přizpůsobily extrémním podmínkám. Vyskytují se v Severní a Jižní Americe, od jižní Kanady po oblasti Patagonie. Osídlily skalnaté pobřeží oceánů, velmi suché oblasti v okolí solných pánví, nadmořské výšky nad 4 000 m, ale i deštné pralesy. Dokázaly se přizpůsobit extrémním teplotám od – 40°C do… číst dále…

Naplňujeme cíle projektu Krestovský triangl. Prostřednictvím činnostního učení motivujeme děti k objevování, kladení vlastních otázek, tvořivosti, aktivnímu zapojení. Postupujeme od prožitků k faktům a teoriím. Stavíme na přirozené zvídavosti dětí, využíváme množství didaktických pomůcek. Stavebnice LEGO® rozvíjí manuální zručnost dětí, umožňují konstruování podle fantazie dětí nebo podle zadaného plánu, podporují logické myšlení, plánování, kooperaci, otevírají… číst dále…

Klub objevitelů je financován z projektu Talentmanagementu Statutárním městem Ostrava. 26. září 2020 proběhlo první setkání Klubu objevitelů na ZŠ Krestova. Odborník na chování včel pan Klinkovský nás seznámil s životem včel a s jejich praktickým využitím v lidské společnosti. Vysvětlil nám organizaci včelího společenstva a dozvěděli jsme se také o vzájemném dorozumívání včel. Ukázal… číst dále…