Kubismus je avantgardní umělecký směr první poloviny 20. století. Jedním z nejvýznamnějších představitelů kubismu je Pablo Picasso. Kubisté hledají způsob, jak zachytit trojrozměrnost věcí, aniž by se porušila dvojrozměrnost obrazu. Dochází k rozbití a rozložení útvarů na jeho části, tyto části jsou na plátně zobrazené najednou a vedle sebe na ploše. Tento přístup přináší do… číst dále…

Jednou za týden se druháčci scházejí v kroužku Hravá angličtina. Děti se v kroužku nenásilnou formou při hrách seznamují s novými slovíčky. Oblíbenou aktivitou jsou různé karetní hry, například pexeso, Já mám, kdo má?, rodinné kvarteto, bingo. Velký úspěch má u dětí zpívání anglických písniček a sledování nebo poslouchání anglických pohádek. Zvládnutí slovní zásoby usnadňují… číst dále…

Žáci 1. a 2. ročníku se v předvánočním čase věnovali nácviku anglických písní. Zpěv s pohybem dětem pomáhá s artikulací anglických slov a frází. Všechny děti byly moc šikovné a zaslouží si velkou pochvalu za trpělivost a píli, se kterou svá vystoupení nacvičovaly. Ostatně posuďte sami, jak se dětem vystoupení povedla a nechte se unést… číst dále…

Některým našim školním rostlinám už byly jejich květináče malé, tak se kluci a holčičky z 1. A, 1. C, 2. A a 2. C odvážně pustili do jejich přesazování. Aby rostlinky v novém domově dobře prospívaly, je potřeba jim vybrat správnou velikost květináče, na dno dát drenážní vrstvu z keramzitu nebo písku, namíchat přesazovací směs… číst dále…

Listopadové hodiny světa práce jsou plné příprav na vánoční jarmark. A tak jako v každé hodině tvoření se naši třeťáci ze 3. A naučili i něco nového z angličtiny. Jak si vyrobit pletenou čepičku? Můžete to zkusit s námi. Co dalšího pěkného žáci nachystali v hodinách světa práce a během Dne pro mou třídu? Nechte se překvapit na našem vánočním… číst dále…

English Masters 2022 je soutěž v anglickém jazyku, kterou jsme pořádali na naší škole ve dnech 2. a 3. listopadu. Žáci si mohli ověřit své znalosti ve všech jazykových dovednostech, kde uplatnili psaní, čtení, poslech i mluvení. Většina aktivit byla sestavena v metodě CLIL propojením angličtiny se zeměpisem, matematikou, prvoukou a výtvarnou výchovou. Na interaktivní tabuli nebo… číst dále…

V pondělí 31. října jsme v 3. A oslavili Halloween. Halloweenská tematika se prolínala celým vyučováním. V anglickém jazyce jsme se proměnili na příšerky s písní The monster march. Seznámili jsme se nejen s halloweenskou slovní zásobou, ale také s anglickými názvy světových stran (north, south, west, east). S pomocí světových stran jsme se pustili do hledání ukrytého magického koštěte.  V hledání jsme… číst dále…

V pondělí 31. října jsme na Krestovce oslavili Halloween, tedy předvečer Všech svatých (All Hallows´ Eve). Historie Halloweenu sahá k slavnostem Samhain, kdy Keltové slavili příchod zimy. Keltové věřili, že je to zároveň den, kdy se objevuje most mezi světem mrtvých a živých a duše tak mohou na jednu noc přicházet zpět za námi. Pedagogové pro žáky… číst dále…

Kluci a holky z 2. A a 2. C si v hodinách výtvarné výchovy vedené metodou CLIL připomněli léto. Při povídání o prázdninových zážitcích si zopakovali anglická slovíčka (barvy, části obličeje, sportovní aktivity – swim, ride a bike, play football, play basketball, play tennis) a rozšířili svůj slovník o slovíčka nová: summer holiday, sea, sunny… číst dále…

Kreativní a zruční stavitelé z 3.A se pustili do vyrábění 3D městeček. Zapojili svou fantazii, takže i přes krátký čas, který měli k dispozici, zvládli postavit nejen budovy na bydlení, nemocnici, hračkářství, obchod pro zvířátka, nádraží s projíždějícím vlakem, ale například i akvapark s tobogánem a letiště. Procvičili tak nejen motoriku, fantazii, ale i slovní zásobu spojenou s budovami ve… číst dále…

Ve výtvarné výchově jsme si ve 2. A hráli na slavného malíře Van Gogha a malovali jsme kvetoucí sakuru. Děti se dozvěděly mnoho informací o tomto malíři a zhlédly také film O obilných polích a oblačném nebi, kde mohly vidět nejslavnější díla Van Gogha jako jsou Hvězdná noc, Slunečnice, Kosatce a autoportrét samotného Van Gogha. K malbě… číst dále…

S našimi prvňáčky jsme se seznámili se slavným malířem Salvadorem Dalím a některými jeho obrazy. Inspirovali jsme se jeho zajímavým pojetím malby a také blogem Jamestown Elementary Art Blog. Prvňáčci malovali surrealistické ptáčky s extra dlouhýma legračníma nohama a poté se vrhli na vlastní tvorbu. Vymýšleli, která další zvířátka by mohli v tomto stylu namalovat, a tak se nám… číst dále…

Část hodin anglického jazyka jsme před Vánocemi věnovali v prvních a druhých třídách s rozšířenou výukou anglického jazyka nácviku anglických písní s pohybem, který dětem usnadní zapamatování si i těžkých frází. Jak se to dětem dařilo, se můžete podívat na našich videích: Snowman (2.A), I love Christmas (2.A), Merry Christmas (2.A), Snowman (1.C), Snowman (1.A)…. číst dále…

V závěru října si žáci některých tříd připomněli svátek Halloween, který se tradičně slaví v anglosaských zemích v předvečer všech svatých (All Hallows´ Eve). Projektovým dnům předcházely různé aktivity během měsíce října. Prvňáčci si pomocí tiskátek z jablíček vytvořili obrázek z dýní, kterým přikreslili obličeje různých nálad. K práci je inspirovala písnička Five little pumpkins. Druháčci ztvárnili čarodějnice a pustili se… číst dále…

Dne 15. 9. 2021 jsme si zahráli na italského malíře Arcimbolda, který tvořil podobizny z rozličných předmětů, plodů, květin i zvířat. Metodou CLIL jsme se seznámili v anglickém jazyce s názvy ovoce a zeleniny. Na procvičování nové slovní zásoby a konverzace v anglickém jazyce jsme si zahráli různé hry jako Who am I? You are small. You are red…. číst dále…