Milí rodiče a milé děti, na tomto místě najdete aktuální probírané učivo, domácí úkoly, informace o akcích.
| ČTVRTEK 📆 10. dubna |
|---|
| ČESKÝ JAZYK 📕Učivo: Mluvnické kategorie u podstatných jmen – ROD, ŽIVOTNOST, ČÍSLO, PÁD, Pr.l. – cv 45 – Doplň y,ý/i,í a urči mluvnické kategorie u podstatných jmen. nesmysly, úmysly, štěstí, plynař, plynoměr Rod MUŽSKÝ – ŽIVOTNOST – pouze u mužského rodu určujeme ještě, zda je podstatné jméno životné či neživotné. Pomůžeme si pádovými otázkami. ŽIVOTNÉ – PLYNAŘ, SNĚHULÁK, RAK, DRAK 1.pád – Kdo, co? PLYNAŘ 4. pád – (vidím) Koho, co? PLYNAŘE — SLOVO SE MI ve 4.p. ZMĚNILO – můžeme říct, že se ohýbá, je tedy ŽIVOTNÉ (Ž) NEŽIVOTNÉ – PLYN, STROM, VRAK 1.pád – Kdo, co? PLYN 4. pád – (vidím) Koho, co? PLYN — SLOVO SE MI VE 4.p NEZMĚNILO – můžeme říct, že se neohýbá, je tedy NEŽIVOTNÉ (Ž) 🏡Domácí úkoL Urči mluvnické kategorie u podstatných jmen (číslo, rod, životnost, pád) PR. L. cv. 45 vzor: v obydlí – č.jednotné(to jedno obydlí), r. STŘEDNÍ (to obydlí), (V kom, čem je kolik místností? V obydlí) 6. pád tatínek v plynárně obilí pytlů místností Taínek pracuje v pl-nárně. Ml-nář musel uml-t pět p-tlů ob.-lí. Kol-k ob-tných m-stností je v tomto ob-dlí. Pr. list – v sešitě – doplň cv. 46,47, 1 |
| MATEMATIKA 📘Učivo: Matematické operace do 1000 – sčítání a odčítání bez přechodu přes základ 100 MM – pr.s. (zelený) str. 10,11 🏡Domácí úkol: MM – pr.s. (zelený) str. 11 – kdo nestihl ve škole |
| ANGLICKÝ JAZYK 📔Učivo: U2 – Home sweet home – čísla školní sešit – English – 23 – twenty-three, 37 – thirty- seven, 59 – fifty-nine, 67 – sixty-four, 72- seventy-two, 85 – eighty-five, 98 – ninety-eight Where do you live? I live in a city/town/village. I live in Ostrava/ Czech Republic. What is your address? My address is 89 Parrot street. What is your phone number? 🏡Domácí úkol: Pr.s. – str. 21/7,8 below – pod above – nad |
| PRVOUKA 📙Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| OSTATNÍ |
| STŘEDA 📆 9. dubna |
|---|
| ČESKÝ JAZYK 📕Učivo: Skloňování podstatných jmen – číslo jednotné, množné sešit školní ČJ-ML – zapiš slova v množném čísle, zařaď slova ke správnému rodu, jedno z nich vyskloňuj. vlak, srdce, klobouk, žížala, strouhátko, píšťalka, kaktus, delfín, hroch, duha, mamut, kotě, klubíčko, mléko, jahoda 🏡Domácí úkol: Naučit se vyjmenovaná slova po V – 14.4. Pro zapomnětlivce – TERMÍN ZÍTRA!!!!!!! DÚ – do ČJ-ML – Vyber 3 podstatná jména (jedno r. ženského, středního a mužského) z tabulky. Každé z nich vyskloňuj v jednotném čísle. Např. ŽÁBA 1.p. Kdo,co? ŽÁBA 2.p. (bez) Koho, čeho? ŽÁBY 3.p. (ke) Komu, čemu? ŽÁBĚ 4.p. (vidím) Koho,co? ŽÁBU 5.p. Oslovujeme, voláme! ŽÁBO! 6.p. (o) Kom , čem? ŽÁBĚ 7.p. (s) Kým, čím? ŽÁBOU |
| MATEMATIKA 📘Učivo: Numerace a matematické operace – přičítání k celým stovkám a odčítání k nejbližší stovce MM (zelená) – pr.s. str. 9 celá 🏡Domácí úkol: Procvičit malou násobilku |
| ANGLICKÝ JAZYK 📔Učivo: U2 – Home sweet home spelling čísel 🏡Domácí úkol: |
| PRVOUKA 📙Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| OSTATNÍ |
| ÚTERÝ 📆 8. dubna |
|---|
| ČESKÝ JAZYK 📕Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| MATEMATIKA 📘Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| ANGLICKÝ JAZYK 📔Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| PRVOUKA 📙Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| OSTATNÍ |
| PÁTEK 📆 11.dubna |
|---|
| ČESKÝ JAZYK 📕Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| MATEMATIKA 📘Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| ANGLICKÝ JAZYK 📔Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| PRVOUKA 📙Učivo: 🏡Domácí úkol: |
| OSTATNÍ |
