Metodou CLIL si děti přirozeně osvojují angličtinu a zároveň se baví u zimního vyrábění, malování a kreslení. Díky dětem máme chodbu plnou obrazů zimního zapadajícího slunce, květináče ozdobené zapichovátky s námětem bruslařů, hokejistů a všude po třídě výrobky z papíru lyžařů a snowboardistů.Při malbě zimní krajiny si děti jako první namalovaly pozadí, kde použily barvy,… číst dále…

Ve výtvarné výchově s metodou CLIL jsme malovali vodovými a anilinovými barvami sněhuláky ⛄ a rozfoukáváním inkoustu a čarováním se zmizíkem paní Zimu 🌬. Seznámili jsme se s novými „zimními“ slovíčky, jako snow, snowman⛄, snowflake ❄, hat , scarf, buttons, winter, cold, upevnili slovíčka, která už známe – head, eyes 👀, nose, mouth 👄. Jsme… číst dále…

Halloween je původně keltský svátek. V noci z 31. října na 1. listopadu Keltové slavili konec léta a příchod nového roku. Při oslavách hořely obrovské ohně a lidé se oblékali do převleků, aby se chránili před zlými duchy. Tento den vnímali jako pomezí, kdy se stírá hranice mezi světem živých a mrtvých.   Svátek se zachoval… číst dále…

Je nás ve třídě 20. Děvčat je 9 a kluků11. Snažíme se, abychom se k sobě chovali jako kamarádi. Určili jsme si svá třídní pravidla a snažíme se podle nich chovat.Spolu si hrajeme, učíme, svačíme…Máme skvělé velké kamarády, s kterými se moc rádi setkáváme.

Ve výtvarné výchově i v pracovních činnostech používáme metodu CLIL (Content and Language Integrated Learning) a do výuky se tak přirozeně zapojuje angličtina. V hodinách výtvarné výchovy jsme vybarvovali duhu. Zopakovali jsme si slovíčka barev (yellow, orange, red, pink, blue, green, purple) a hodinu jsme si zpestřili písní Rainbow. Red and yellow and pink and… číst dále…