Ve 2.A jsme se ve výtvarné výchově vydali do vesmíru. Děti tvořily vlastní barevné planety, rozvíjely jemnou motoriku, pracovaly s netradičním materiálem a přitom přirozeně používaly angličtinu.
V rámci bilingvní výuky byla angličtina součástí celé hodiny – od písničky a pohybových aktivit přes jednoduché pokyny až po slovní zásobu spojenou s vesmírem a barvami. Planety Sluneční soustavy dětem posloužily jako inspirace pro jejich vlastní výtvarnou tvorbu a slovíčka si osvojovaly také prostřednictvím pantomimy.
Při tvorbě planet jsme si nejprve připravili slané těsto. Děti samy odměřily mouku, sůl a vodu a připravily si materiál pro svou další tvorbu. Při práci se zároveň setkávaly s angličtinou v praktickém kontextu – I’m mixing, I’m pouring, I’m cleaning up.
Když bylo těsto hotové, pustili jsme se do modelování. Každý si vytvořil svou vlastní planetu a při práci používal slovíčka spojená s vesmírem, vlastnostmi a barvami. Nakonec přišly na řadu temperové barvy a naše planety pořádně prokoukly. 🌍🪐🌈
Každá planeta je jiná, stejně jako náš malý vesmír ve 2.A! 🚀
🗣️ Pokyny | Instructions
Hello! Sit down. Stand up. Stand next to the table, please. Let’s sing a song. Mix the dough. Create your own planet. Now use the tempera paint and a little water.
🪐 Vesmír a planety | Space and planets
planet, planets, Sun, Earth, numbers (8 planets), volcano, river, landscape
🎨 Vlastnosti a barvy | Descriptions and colours
big, small, colorful
názvy barev
🥣 Slané těsto | Salt dough recipe
ingredients and equipment: bowl, cup, flour, salt, water
🔄 Co právě děláme | What we are doing
I’m mixing, I’m pouring, I’m cleaning up.
Vedení aktivity a foto: B. Třískalová.
Bilingvní výuka je realizována díky podpoře Statutárního města Ostravy v rámci projektu Dotace pro bilingvní výuku vybraných předmětů v anglickém jazyce a pro metodu CLIL v našich mateřských školách – Škola pro život VII. Výše poskytnuté dotace činí 408 tisíc Kč. 
