Hned po návratu ze školy v přírodě na nás čekala jedna zajímavá akce za druhou. V dubnu jsme toho zažili opravdu hodně. Propojili jsme pohyb, dopravní výchovu, bezpečné chování na internetu, práci s daty, ekologii, technologie, kulturu i chvíle pro zklidnění a wellbeing.
V knihovně jsme se vydali do světa internetu a moderních technologií. Pomohla nám k tomu pohádka O nezbedných kůzlátkách, která se ráda fotila na Instagram, a o vlkovi – hackerovi, který chtěl jejich neopatrnosti využít.
Podívali jsme se na dvě krátká videa, hledali chyby, kterých se děti na internetu dopustily, a přemýšleli, jak se jim vyhnout. Zkusili jsme si vytvořit opravdu silné heslo a dozvěděli jsme se, co je dobré na internetu sdílet a co si raději nechat pro sebe.
Velikonoce jsme si zpestřili trochu netradičně – velikonoční hodinou matematiky s názvem Pomlázka ztracená v číslech. Na chodbách školy na ně čekala řada zábavných i zapeklitých úloh, které prověřily jejich schopnost pracovat s grafy, daty a informacemi, logicky uvažovat a spolupracovat.
Společně s kamarády ze 4.B jsme řešili úkoly zaměřené na práci s daty, vyhodnocování a čtení grafů, které vycházely z tématu velikonočních vajíček velikonočního králíčka. Každý správně vyřešený úkol přinesl část šifry, jež nakonec vedla k rozluštění tajenky a získání velikonoční odměny v podobě čokoládového králíčka.
Na dopravním hřišti Alberta Kučery jsme si zopakovali pravidla silničního provozu a správnou výbavu cyklisty. Nejdříve jsme zvládli písemný test a potom jsme své znalosti předvedli přímo na kolech na dopravním hřišti. Museli jsme dávat pozor na značky, správně odbočovat i respektovat ostatní účastníky provozu. Většina z nás si vedla skvěle a odměnou nám byl zasloužený Průkaz cyklisty.
Poprvé jsme se zúčastnili programu Oáza, který proběhl přímo v naší škole. Když jsme přišli do hudebny, čekala na nás místnost plná zákoutí, která vybízela ke zklidnění, přemýšlení i objevování.
Vyzkoušeli jsme si ticho ve stanu, pozorovali bublinkovou lampu, přemýšleli nad kamínkem odpuštění a největší úspěch měly vodní korálky. Každý si mohl vyzkoušet všechna stanoviště svým vlastním tempem. Program nám ukázal, že někdy je dobré na chvíli zpomalit, ztišit se a zamyslet se nad tím, co je v životě důležité.
V Divadle loutek Ostrava jsme zhlédli představení Sněhová královna, které nás zaujalo hned od prvních minut. Příběh o odvážné Gerdě, která se vydala zachránit svého kamaráda Kaje ze zajetí Sněhové královny, byl napínavý, dojemný i krásně zpracovaný.
Velkým zážitkem bylo nevšední ztvárnění formou puppet cinema, které spojovalo loutky, filmové projekce i živou hru herců. Působivá hudba, silné emoce a originální scénické zpracování vytvořily jedinečnou atmosféru. Představení nám připomnělo, že opravdové přátelství, odvaha a láska dokážou překonat i ty největší překážky.
📺Reportáž na ČT24 můžete vidět zde.
Další super akcí byl Den Země v prostředí výukového areálu Bělský les, kde jsme se zúčastnili programu s podtitulem Recy věci, který pořádalo SVČ Ostrava-Zábřeh. Počasí nám přálo a celý den jsme si opravdu užili.
Na různých stanovištích jsme se věnovali ekologii, přírodě a udržitelnému způsobu života. Vyzkoušeli jsme si kreativní aktivity, soutěže i zajímavé chemické pokusy. Nechyběla témata jako recyklace, ochrana přírody ani nápady, jak smysluplně trávit volný čas.
Ve Světě techniky jsme si během výukového programu Robot Ozobot vyzkoušeli základy programování a robotiky.
Pomocí barevných kódů jsme programovali malé roboty Ozoboty, určovali jejich pohyb i chování a přitom rozvíjeli algoritmické myšlení, logické uvažování, kreativitu i schopnost spolupracovat. Během plnění úkolů jsme si osvojili základy vizuálního programování a pochopili, jak roboti využívají barvocitlivé senzory k orientaci a rozhodování.
Odjížděli jsme nejen s novými znalostmi, ale také s nadšením pro objevování moderních technologií. Už teď se těšíme na příští školní rok, kdy budeme pracovat s pokročilejším robotem Ozobot EVO a naučíme se základy blokového programování.
